Комплексные решения по дооборудованию учебных заведений для обеспечения возможности совместного обучения всех категорий учащихся с ограниченными возможностями здоровья (система инклюзивного образования)

Новости

 
Phonak активно поддерживает идею инклюзивного образования в России

Phonak активно поддерживает идею инклюзивного образования в России


31.07.2013

В Московском Городском психолого-педагогическом университете с 26 по 28 июня 2013 года прошла II международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: практика, исследования, методология», посвященная широкому кругу тем: от обсуждения теоретических, философских основ инклюзивного образования до его ресурсного и технологического обеспечения.

Среди организаторов конференции: Министерство образования и науки Российской Федерации, Департамент образования города Москвы, а также несколько московских ВУЗов. Их основные цели — объединить усилия науки и общественности в продвижении самой идеи инклюзивного образования; постараться выработать новые стратегии и пути в развитии федеральной и региональной образовательной политики в данном вопросе; увеличить сеть инклюзивных образовательных учреждений на территории Российской Федерации.

В рамках конференции выступила представитель компании Phonak Лана Бойко с докладом «Заполняя проблемы понимания», посвященным новой системе Roger. Участники конференции смогли на практике убедиться в преимуществах системы Roger, так как Лана Бойко использовала ее во время своего доклада. Roger был представлен и на стенде компании «Исток Аудио Трейдинг».

Концеренция Phonak инклюзивного образование

Phonak поддерживает идею того, что у родителей и обучающихся должен быть свободный выбор учебного учреждения, не ограниченный технологическими рамками. Система Roger, изначально разработанная в двух вариантах — для группового и индивидуального использования, — может стать новым стандартом для инклюзивного образования школ XХI века в России. На 54% более эффективная именно в условиях сильного шума, система Roger полностью автоматизирована, при этом надежна и максимально проста в использовании. Это значит, что преподавателю не надо быть техническим специалистом — достаточно просто включить систему и начать урок. Более того, Roger совместим с абсолютным большинством слуховых аппаратов и систем коррекции слуха (в том числе, с кохлеарными имплантами) всех известных производителей (AB, Med-El, Cohlear). Теперь ни педагогам, ни детям не придется отвлекаться от главного процесса — обучения.

Система Phonak Roger

Это уже не первый опыт демонстрации системы Roger перед «солидной» аудиторией — 7 июня 2013 года в Государственной Думе ФС РФ проходили общественные слушания на тему «Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья: реализация или дискредитация?». На слушания был передан доклад «Новая эра звукоусиления для школ» — о создании в обычных общеобразовательных учреждениях технических условий для обучения детей с нарушениями слуха. Апробация технологии Roger в реальной обстановке в России уже одобрена Департаментом образования Москвы и начнется в новом 2013-14 учебном году.

ВКонтакт Facebook Одноклассники Twitter Яндекс Livejournal Liveinternet Mail.Ru

← Назад к списку новостей


facebook  ВКонтакте  Твиттер  Youtube
Контакты инклюзивного образования

Индукционные системы, панели
Обучение по программе повышения квалификации «Специалист по доступной среде»

Контактная информация

Телефон:
+7 (495) 660-01-17
доб. 3502
E-mail:
io@ia-group.ru