Хотелось бы выразить слова благодарности всему профессиональному, открытому, яркому, творческому и бесподобному коллективу центра слуха и речи «Тоша&Cо»!
Все обучение было выстроено настолько грамотно и актуально!
А лекторы?! До чего же приятные, открытые «люди-практики», готовые максимально вас погрузить в свою невероятную, безумно сложную, но высокорезультативную деятельность! Практикумы были нам очень необходимы, ведь у нас была возможность включиться в весь процесс самой организации по слухоречевому развитию с детьми после КИ.
Безумна счастлива, что прошла не просто курс повышения, а окунулась в реальную действительность, где есть профессионалы и всегда есть результат! Спасибо вам за это!
Организация, проживание, питание, внимание – все было на высшем уровне!
P.S.
Т — творческое
О — объединение
Ш — шикарнейших
А — асов!
Хочу выразить искреннюю благодарность всем организаторам курсов за профессиональный подход, интересные и насыщенные примерами и видеоматериалами лекции, активный практикум (анкеты, тесты, игры, работа в группах), деятельный подход к занятиям, возможность прочувствовать на себе эффективные способы реабилитационной работы телесного терапевта, эрготерапевта, нейропсихолога, а также за знакомство с наглядно-дидактическими материалами по теме. Обучаясь на данных курсах, я получила возможность не только обновить уже имеющиеся знания по сурдопедагогике, но и получить новые, пообщаться со специалистами Центра и коллегами из других регионов.
Во время посещения открытых занятий в Центре реабилитации слуха и речи «Тоша» мы наблюдали методически грамотную и слаженную работу всех специалистов, профессионализм, дифференцированный подход в обучении детей. Полученные знания буду применять в работе с детьми не только с нарушением слуха, но и с сочетанными нарушениями.
Хочу особо отметить то, что была затронута тема профессионального выгорания педагогов и даны рекомендации по профилактике эмоционального выгорания. Очень полезной и актуальной была лекция об особенностях работы с родителями детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами.
Выражу пожелание, хотелось бы, чтобы уделялось больше внимания при планировании работы КПК методической и практической освещённости работы сурдопедагога с детьми после кохлеарной имплантации на разных этапах слухоречевой реабилитации, обсуждения занятий специалистов после их посещения (тема занятия, цели и задачи занятия, методические приёмы работы, результаты работы). Хотелось бы большего освещения темы «запуска» речи у детей с КИ, специфики работы сурдопедагога и логопеда. Мне, как сурдопедагогу работающему в школе, хотелось бы большей информации по вопросу слухоречевого развития детей именно школьного возраста после КИ.
Спасибо всем организаторам и специалистам за проделанную работу! Обучение было очень полезным и интересным. Многие приёмы и методы работы с детьми после КИ (также с сочетанными нарушениями) буду применять в своей практике. Желаю всем своим коллегам успеха в такой важной и ответственной работе! Центру – процветания, детям – здоровья, родителям – веры в успех их детей!
Огромная благодарность за курс организаторам и специалистам!
Все было изложено структурно, доступно и очень интересно подано. Особенно понравилось то, что курс был практико-ориентированным. Время, проведённое в «Тоше» и «Планете IQ» с вашими замечательными специалистами, пролетело с катастрофической скоростью, но оставило после себя просто бесценный багаж знаний и навыков. Видеть и слышать специалистов, у которых горят глаза от любви к своему делу – это дорогого стоит! Каждый специалист Центра уникален в своём роде, каждый зарядил энергией и энтузиазмом! И особо хочется поблагодарить организаторов за встречу с замечательной Эмилией Ивановной!
Уезжала обратно с легкой грустью от осознания того, что все это уже закончилось. Все было интересно, познавательно, ценно и очень душевно!
Буду рада вернуться в этот оазис умных, талантливых и заряженных какой-то невероятной энергией специалистов!
Большое спасибо за очень интересный, насыщенный курс! Обучение было не только познавательным, но и очень вдохновило на дальнейшую работу в различных направлениях. К сожалению, в нашем городе наблюдается недостаток сурдопедагогов, не говоря уж о таких узких специалистах, как игровой и сенсорный терапевт. Поэтому элементы этих занятий будем использовать с психологом и дефектологом. Всего хорошего центру «Тоша»!
Благодарю «Академию Interacoustics», Яну Шиханову, Александру Леонидовну и Елену Викторовну за возможность проходить обучение у лучших специалистов в сфере головокружения.
Надеюсь внедрить полученные знания в лечебную практику и использовать их с пользой.
Благодарю вас от души за прекрасную организацию такого полезного обучения как «Аудиометрия и импедансометрия». Мне, как будущему слухопротезисту, вся полученная информация очень полезна и, несомненно, пригодится в работе (исписала больше половины 96-страничной тетради и всё – важно!).
Хотелось бы поблагодарить и прекрасных лекторов! Замечательные высоквалифицированные специалисты подробно объяснили работу аудиометра и импедансометра, раскрыли все возможности их работы, в т. ч. и в союзе с ПК. Полученные практические навыки по работе с аппаратурой очень были кстати. Хочется верить, что наша организация приобретет вот такую новейшую аппаратуру. Ведь очень важно правильно проводить диагностику и точно подбирать слуховой аппарат, чтобы люди с потерей слуха носили его и радовались звукам нашего мира!
Все было чудесно – и обучение, и кофе-брейки с безе. Отдельное спасибо за подарочки!
Очень надеюсь, что вновь смогу приехать к вам на обучение. Буду следить за рассылкой.
Хочу выразить огромную благодарность за информативность, продуктивность и профессиональную ценность проведенного вами учебного цикла «Аудиологическое обследование в сурдологии»!
Обучение меня впечатлило качеством необходимой для каждого сурдолога-оториноларинголога информации. Благодарю за предоставленную возможность не только теоретически, но и практически повысить уровень своих знаний и навыков.
Отдельное спасибо за душевную и теплую атмосферу!
Большое спасибо за курс, было очень круто!
«В «Радуге звуков» в городе Череповец работаю уже три года. По первому образованию я – учитель начальных классов, по второму – сурдопедагог. Поэтому прохождение курса «Сурдоакустик» стало логичным продолжением моего профессионального развития. На протяжении двух месяцев мы самостоятельно изучали теоретический материал, а затем во время недельного очного интенсива закрепляли его на практике. Такой формат, безусловно, удобен, так как есть возможность усваивать новые знания в комфортном темпе.
Интенсив проходил в ПЛАНЕТЕ IQ. Я не первый раз приезжаю во Фрязино, меня всегда восхищает теплая и комфортная атмосфера, которую создают для нас сотрудники образовательного центра.
Мои основные клиенты в «Радуге звуков» – дети. Работать с ними, с одной стороны, сложно, с другой – очень интересно.
По окончании курса «Сурдоакустик» я смогу работать на более высоком профессиональном уровне».
«До прихода в «Радугу звуков» я работала администратором в сурдологическом центре. Видя необыкновенные эмоции, которые испытывают слабослышащие люди, когда начинают снова слышать звуки после нескольких лет тишины, я загорелась идеей пройти обучение и начать работать сурдоакустиком. Моя мечта сбылась год назад, когда я устроилась в «Радугу звуков». Чем дольше я здесь работаю, тем четче понимаю, что нахожусь на своем месте.
Приглашение пройти обучение на курсе профессиональной переподготовки по специальности «Сурдоакустик» стало для меня очень приятным событием. Обучение организовано в двух форматах – заочная теоретическая часть, и очный интенсив. На мой взгляд, это очень удобно, потому что есть возможность слушать лекции не по одному разу, и, если что-то непонятно, найти дополнительную информацию в интернете или задать вопрос тренеру. Программа курса интересная и насыщенная. Именно на курсе «Сурдоакустик» закладывается та профессиональная база, которую мы все будем совершенствовать уже на практике в наших Центрах хорошего слуха «Радуга звуков».