«Исток-Аудио» больше 20 лет занимается разработкой устройств для беспроводной передачи аудиосигнала, предназначенных для одновременного использования людьми с разной слуховой способностью. В прошлом году в портфолио компании появилась долгожданная новинка — акустическая система Орфей. Она обеспечивает высокое качество сигнала в сочетании с оптимальной направленностью звука при проведении уроков в учебных заведениях, культурных и досуговых мероприятий. Благодаря примененной технологии беспроводной передачи сигнала пользоваться системой одновременно могут люди с нормальным и нарушенным слухом. Разработчики Группы компаний «Исток-Аудио» полагают, что уже в ближайшее время Орфей станет достойной заменой европейским аналогам.
Мышлению каждого человека свойственны уникальные операции анализа, синтеза, сравнения, обобщения и классификации, а способность пользоваться ими ежедневно определяет процесс развития мышления у детей, начиная с младенчества. Без них невозможно научиться принимать решения, выстраивать коммуникацию, решать ежедневно возникающие проблемы.
Термин «заболевание спектра аудиторных нейропатий» отражает состояние слуховой системы, при котором у пациента регистрируются отоакустическая эмиссия (ОАЭ) и/или микрофонный потенциал улитки, при этом коротколатентные слуховые вызванные потенциалы (КСВП) отсутствуют или значительно изменены.
Чтобы получить качественный результат, недостаточно только подобрать и настроить слуховые аппараты. Эту истину хорошо знают все сурдоакустики. Без проведения субъективных методов диагностики получить верное представление о состоянии слуха крайне сложно, и особенно это важно в отношении детей. В предлагаемом вашему вниманию материале сурдопедагог Центра хорошего слуха «Радуга звуков» (г. Фрязино, Московская область) Ирина Львовна Оводкова представляет обзор существующих педагогических методов обследования слуха у детей.
Международный конгресс аудиологов EUHA традиционно привлекает внимание специалистов, интересующихся новинками ведущих производителей сурдотехники. Основные тенденции последнего времени — беспроводные технологии, перезаряжаемые слуховые аппараты, совершенствование коммуникационных «способностей» устройств для коррекции слуха продолжили свое развитие.
Операция по кохлеарной имплантации глухих — колоссальное достижение медицины и высоких технологий, она открыла новые возможности для «восстановления справедливости». Если полноценная слухоречевая (ре)абилитация слабослышащих детей обеспечивалась и обеспечивается благодаря постоянно совершенствующимся слуховым аппаратам, то в отношении глухих детей достичь такого же реабилитационного эффекта было невозможно.
До изобретения слуховых аппаратов дети с тяжелой и глубокой потерей слуха не имели возможности развиваться наравне со сверстниками, получать образование, поэтому дверь в общество была для них закрыта раз и навсегда. С появлением первых звукоусиливающих устройств в начале ХХ века ситуация кардинальным образом изменилась. Автор предлагаемой вашему вниманию статьи Хорст Варнке прослеживает эволюцию слуховых аппаратов и то, как при этом улучшилось положение детей с нарушениями слуха.
