Расписание Программ на 2024 год

Аудиометрия & Импедансометрия

Теория и практика.
Знакомство с оборудованием:

• клинический аудиометр AC 40;
• диагностический аудиометр AD 629 (в т.ч. речевая аудиометрия);
• импедансный аудиометр AT235.

Системы регистрации отоакустической эмиссии и слуховых вызванных потенциалов. Техническое обеспечение методов регистрации OAE, ABR, ASSR

Теория и практика.
Знакомство с оборудованием:

• скрининговая система регистрации отоакустической эмиссии (ОАЭ) OtoRead;
• портативный анализатор среднего уха Titan;
• клиническая полнофункциональная система Eclipse, система регистрации слуховых вызванных потенциалов с модулями регистрации отоакустической эмиссии и ASSR.

VNG: обзор оборудования
для исследования вестибулярного
аппарата

Теория и практика.
Знакомство с оборудованием:

• система вестибулярного анализа VN415;
• система вестибулярного и окуломоторного анализа VO425;
• видеоочки ФрензеляVF405;
• видеоимпульсный тест EyeSeeCam vHIT;
• калорический ирригатор воды AquaStim;
• калорический ирригатор воздуха AirFx.

Новый стандарт качественного слухопротезирования и диагностики:
объективная электроакустическая верификация слуховых аппаратов

Обучающий семинар.
Знакомство с оборудованием:

• обновленная версия анализатора слуховых аппаратов Affinity Compact Interacoustics

Детская аудиология: клинико-диагностические алгоритмы и реабилитация пациентов

Очная практика.

• В каких случаях надо начать с консультации генетика, а в каких с компьютерной томографии височных костей?
• Когда надо назначить МРТ головного мозга и слуховых нервов?
• Какие случаи требуют динамического контроля за состоянием слуха?
• Когда нужно срочные реабилитационные и лечебные мероприятия?
• Какие обследования могут помочь спрогнозировать течение тугоухости?
• Что срывается за понятиями «кондуктивная», «сенсоневральная» и «смешанная» тугоухость в современной клинической аудиологии?
• Какие критерии выбора способа реабилитации пациентов?

На все эти вопросы можно будет получить ответы на курсе по детской аудиологии.

Место проведения – Москва.

• выявлять существующие потребности в слухоречевой коммуникации;
• тестировать и анализировать проблемы со слухом и восприятием речи;
• выбирать схему слухопротезирования, разрабатывать план реабилитации;
• подбирать подходящую в конкретном случае модель слухового аппарата;
• производить первичную настройку и оперативный сервис слухового аппарата;
• подбирать индивидуальную комплектацию слуховых аппаратов, проводить предпродажную подготовку;
• обучать правилам использования и ухода за слуховым аппаратом.

В стоимость включены образовательный курс, портфель участника, кофе-брейки.