Система организации работы по слухоречевому развитию с детьми (раннего, дошкольного и школьного возраста) после кохлеарной имплантации/слухопротезирования и с сочетанными нарушениями
Продолжительность: 54 часа.
Очные лекции, мастер-классы, практические занятия.
Программа курса основана на уникальном многолетнем опыте специалистов Центра реабилитации слуха и речи «Тоша&Co» по системному обучению кохлеарноимплантированных детей и взрослых, и не имеет аналогов.
Место проведения: г. Фрязино, отель «Планета IQ».
Дата проведения: 17 февраля - 22 февраля 2025 года.
Подача заявок до 5 февраля. Количество мест ограничено!
Программа курса повышения квалификации
Модуль 1
- Введение в акустику. Анатомия и физиология слуховой системы. Методы исследования слуха у детей и взрослых.
- Слуховые решения (КИ, 2КИ, КИ+СА, 2СА, системы костной проводимости) и ключевые факторы эффективности реабилитации.
- Кохлеарная имплантация: принцип работы, отбор кандидатов, показания и противопоказания, операция, подключение, реабилитация.
- Взаимодействие сурдолога и сурдопедагога в настроечных сессиях КИ/СА.
- Технические особенности систем КИ/СА— области знаний педагогов, дефектологов и родителей.
Модуль 2
- Педагогическая диагностика слуха. Диагностика уровня речевого развития.
- Специфика слухоречевого развития кохлеарноимплантированных детей, глухих детей и детей с нарушениями речи при норме слуха.
- Развитие слуха и речи у детей с сочетанными нарушениями (двигательные расстройства, тяжелые нарушения речи, аутизм, слуховая/аудиторная нейропатия). Выбор стратегии для формирования произношения у детей с ТМНР.
- Специфика работы сурдопедагога и логопеда с КИ детьми.
- Работа логопеда с ребёнком, имеющим нарушения слуха, на начальном этапе.
- Особенности работы по формированию слоговой структуры и грамматики.
- Сурдопедагогическая работа со школьниками. Индивидуальные и коллективные занятия.
- Леонгард Э.И. «Сурдопедагог в современной системе помощи ребёнку с нарушенным слухом. Взаимодействие специалиста с семьёй в процессе воспитания ребёнка».
Модуль 3
- Введение в нейропсихологию детского возраста.
- Нейропсихологические приемы работы с детьми КИ. Эффективное занятие с ребенком.
- Двигательная коррекция. Специфика работы нейропсихолога при гиперактивности.
- Трудности школьного обучения, нейропсихологический подход.
- Профилактика и приемы коррекции манипулятивного поведения у детей. Выбор образовательного учреждения – как не ошибиться?
- Особенности работы с родителями детей с КИ и СА. Психологический аспект.
- Профилактика выгорания и приемы саморегуляции педагогов в работе с детьми с ОВЗ.
Модуль 4
- Использование подхода DIR-floortime и «Игровой педагогики» в работе с детьми с нарушением слуха и особенностями развития.
- Работа с движением. Формирование схемы тела. Индивидуальные и групповые занятия.
- Сенсорная интеграция в комплексе помощи детям с нарушенным слухом.
- Музыка в коррекционно-терапевтической работе с КИ детьми.
- Использование методических, дидактических пособий и программного обеспечения в работе.
- Средства и инструменты АДК. Мастер класс по работе с айтрекером.
Модуль 5
- Принципы организации деятельности Центра «Тоша&Co». Алгоритм разработки индивидуальной программы реабилитационного курса пациентов с СА и КИ.
- Нормативно-правовое поле реабилитационного процесса. Образовательный маршрут ребёнка с нарушением слуха.
- Ассистивное оборудования по слуху. Решение проблем слухового дефицита при использовании детьми КИ и СА.
Формы обучения
Посещение открытых занятий, лекции, семинары, практические занятия, разбор кейсов и самостоятельная работа обучающихся (изучение комплекта материалов по теме курса).
На теоретических и практических занятиях используются образовательные технологии, отражающие специфику программы, а именно активные формы обучения: анализ конкретных ситуаций, тематические дискуссии, решение практических задач и интерактивные формы, включая работу в малых группах и совместное выполнение заданий.
Предусмотрено посещение Центра реабилитации слуха и речи «Тоша&Co» (экскурсия)
По вопросу регистрации на курс обращайтесь к Никитиной Елене Юрьевне по электронной почте nick_6@mail.ru или по whatsapp +7 (910) 438-56-13.
Отзывы о прошедших мероприятиях
Уважаемые организаторы и преподаватели курса повышения квалификации «Система организации работы по слухоречевому развитию с детьми (раннего, дошкольного и школьного возраста) после кохлеарной имплантации/слухопротезирования и с сочетанными нарушениями»! Хочу выразить огромную благодарность за организацию и проведение такого полезного, интересного и практико-ориентированного мероприятия. Несмотря на плотный график, учиться было легко и интересно, т.к. программа была разнообразной, касалась всех аспектов (медицинских, педагогических, психологических) помощи детям с нарушенным слухом! Мне как практику было важно увидеть процесс взаимодействия сурдолога и сурдопедагога при настройке речевых процессоров, узнать новые приёмы и методы вызывания речи и работы над её пониманием. Отдельное спасибо за возможность послушать Э. И. Леонгард, пообщаться с ней. И ещё хочу сказать, что очень приятно было видеть, что в центре «Тоша&Co» работают заинтересованные, знающие специалисты, искренне желающие помочь детям с проблемами здоровья.
Хочу выразить большую благодарность спикерам-специалистам и организаторам курса.
Курсы повышения квалификации были очень продуктивными! Каждый день на протяжении недели проходили очень интересные и насыщенные лекции, на которых специалисты центра «Тоша&Co» давали теоретическую базу и рассказывали про свой опыт. Были проведены интересные интерактивные занятия, которые можно использовать в практике не только молодому специалисту, но и опытному педагогу.
Отдельные слова благодарности хочу выразить Никитиной Елене Юрьевне за профессиональную организацию занятий в течение дня и за чуткий подход к каждому слушателю курса. Также меня очень впечатлили Эмилия Ивановна Леонгард своим подходом по работе с детьми и Анна Львовна Рябчикова – горящими глазами и огромным желанием работать и развиваться.
Я уверена, что все полученные знания на курсе пригодятся мне в дальнейшей работе.
Выражаю искреннюю благодарность всем за организацию и проведение курса повышения квалификации «Система организации работы по слухоречевому развитию с детьми (раннего, дошкольного и школьного возраста) после кохлеарной имплантации/слухопротезирования и с сочетанными нарушениями»! Благодаря вашему труду и таланту мы получили массу незабываемых моментов. Спасибо вам за преданное отношение к делу и великолепную работу!
Спасибо Центру «Тоша» за интереснейший мощный интенсив, включивший в себя столько важных тем, в том числе и от смежных специалистов! Немаловажен комплексный подход к каждому ребенку. Отдельно отмечу возможность присутствовать на уроках Центра таких, какие они есть на самом деле, с самыми разными детками.
Большая удача была еще раз послушать лекции ученого исторического масштаба – Эмилии Ивановны Леонгард.
У нас подобралась отличная доброжелательная группа с разных уголков страны и мира. Курс отлично структурирует имеющиеся знания и дополняет новой информацией, а бесценные открытые уроки в центре закрепляют это.
И фейерверк мероприятия – Елена Юрьевна Никитина! Успехов и продвижения всем вашим правовым и не только проектам помощи родителям. Желаю всему коллективу «Тоши» процветания и благополучия!
Большое спасибо вам и вашей команде профессионалов, которые трудятся и развивают детей с нарушением слуха. Лекции и практические занятия были очень полезны, информативны и впечатлили всех слушателей. Спасибо за организацию, за представление материала и практические занятия, за формат живого общения — познакомились с коллегами из разных регионов, это тоже обмен опытом и эмоциями! Желаем вам крепкого здоровья, не останавливаться на достигнутом, а мы будем помогать, поддерживать и вдохновлять!
Курсы были полезные, интересные, насыщенные. Приобрела много новых знаний, узнала новую информацию, которую готова применять в работе. Спасибо организаторам и специалистам! Все было классно!
