10 лет назад, когда я начинала работать с кохлеарноимплантированными детьми, в России практически не было методической литературы и пособий для работы с такой категорией детей

«10 лет назад, когда я начинала работать с кохлеарноимплантированными детьми, в России практически не было методической литературы и пособий для работы с такой категорией детей. Мы обращались к иностранным источникам и „на пальцах“ объясняли родителям стратегию поведения и структуру работы по развитию слуха и речи. Комплект реабилитационных материалов „Тоша&Со“ основан на многолетнем опыте и исследованиях зарубежных специалистов. Мы редактировали и адаптировали материалы специально для русскоговорящих детей.
Сейчас очень много информации, как в интернете, так и среди печатных изданий. Родителю иногда бывает непросто „выделить“ именно то, что актуально в данный момент для его ребенка. Комплект реабилитационных материалов „Тоша&Со“ имеет четкую структуру „от простого к сложному“, в нем рассказывается о том, как двигаться от момента диагностики нарушения слуха до полной инклюзии, то есть о комфортном нахождении в обществе слышащих детей. Без лишней скромности могу сказать, что это находка для специалиста, который никогда не работал с детьми с нарушенным слухом. А родителям пособия откроют глаза и ответят на многие вопросы. Есть уникальная возможность сэкономить массу времени на поиски нужной литературы, потому что в комплекте собрана „основа“ слухоречевой реабилитации детей с нарушенным слухом.
Еще хотелось бы отметить, что материалы актуальны как для детей, которые только обрели слух, так и для уже опытных пользователей. Например, книга „Слушай вместе с маленьким бегемотом Тошей“ подходит для детей раннего возраста, а „Большими шагами в жизнь“ рассказывает о развитии слухового восприятия в условиях школы».